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Ce projet a été lancé par la SAD et la Haute école spécialisée fédérale de sport de Macolin (HESM) et est réalisé en commun par ces deux organisations depuis début 2005. Le but est de favoriser l’intégration sociale des enfants et des jeunes issus des migrations en leur facilitant l’accès aux activités sportives organisées.
«Intégration» signifie la participation de tous dans les différents domaines de la société, entre autres dans celui des loisirs qui englobe le sport et le mouvement. Le mouvement et les activités sportives sont en principe ouverts à tous. Diverses études et évaluations de projets tendent toutefois à montrer que les enfants et les jeunes issus des migrations ont souvent plus de difficultés à accéder aux activités sportives organisées. Le projet «Rencontres en mouvement» permet aux enfants et aux jeunes de découvrir des activités inconnues, de redécouvrir des activités familières et d’avoir accès au mouvement et aux activités sportives.
Le projet «Rencontres en mouvement» utilise l'école comme platteforme qui sert d'intermédiaire entre différentes acteurs. Les enseignant-e-s et les moniteurs et monitrices de sport sont des personnes-clés lorsqu’il s’agit d’encourager l’intégration sociale à travers l'activité physique. Ce projet leur permet de renforcer leurs compétences et leur apporte un soutien dans leur travail.
Objectifs du projet
- Faciliter l’accès des enfants et des jeunes issus des migrations au mouvement et aux activités sportives.
- Sensibiliser et soutenir les enseignant-e-s ainsi que les moniteurs/monitrices de sport.
Déroulement du projet et activités
De 2005 à 2007, 13 écoles partenaires ainsi que des moniteurs et monitrices de sport ont participé au développement d'une approche visant à faciliter l’accès des élèves aux activités sportives et au mouvement.
Différentes activités ont été développées ensemble, mises en pratique et testées scientifiquement. Les résultats ont été résumés dans un manuel d'enseignement avec des conseils et idées concrets, ainsi que dans un rapport scientifique. Le manuel a été publié en allemand mi 2007 et en français début 2008. Il peut être commandé à l'OFSPO ou bien téléchargé comme pdf.
Actuellement, la thématique continue d’être approfondie. L'accent est mis sur l'insertion de l'approche dans la formation continue des enseignant-e-s et des moniteurs et monitrices de sport, sur la mise en réseau des différents acteurs impliqués et sur la recherche appliquée. En outre, la SAD participe activement au développement du centre de compétence sport et intégration de l'OFSPO qui commencera son travail en 2009.
Groupes visés
Enfants et jeunes issus des migrations, enfants et jeunes
suisses de 7 à 16 ans (scolarité obligatoire), enseignant-e-s et
moniteurs/monitrices de sport.
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Partenaires:
Haute école spécialisée fédérale de sport de Macolin (HESM)
Contact
Jenny Pieth
Cheffe de projet
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+41 (0)32 344 30 58
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Dossier Intégration et sport (pdf 257KB)
Article dans éducation & santé 05/07 (pdf 64KB)
Se rencontrer grâce au mouvement (terra cognita 12/2008, pdf 24KB)
Le manuel peut être commandé à l'OFSPO ou bien téléchargé comme pdf |