Nepal ist eines der ärmsten Länder der Welt und hat in der Vergangenheit gewaltsame politische Unruhen und eine Vielzahl sozialer und ökonomischer Krisen durchlebt. Die Hälfte der 26 Millionen Einwohner Nepals sind Kinder unter 18 Jahren. Aufgrund der kumulierten Benachteiligung durch Armut, bewaffnete Konflikte und soziale Ausgrenzung werden vielen dieser Kinder, insbesondere in ländlichen Gebieten, die elementarsten Rechte, einschliesslich Erziehung, systematisch verwehrt. Besonders Mädchen und Angehörige der Dalit (Kastenlose, sog. „Unberührbare") sind beim Zugang zur schulischen Bildung nach wie vor stark benachteiligt.

Zusammen mit der Nepalesichen Grassroots-Organisation DWO implementiert die SAD im mittleren Westen des Landes ein Bildungsprogramm für benachteiligte Kinder, die ansonsten keinen Zugang zur Schule hätten. Die Kinder lernen auf informelle Weise Lesen, Schreiben und Rechnen und nehmen gleichzeitig an angeleiteten Sport- und Spielaktivitäten teil. Damit verfolgt das Programm einen ganzheitlichen Ansatz mit dem Ziel, den Kindern den Zugang zu öffentlichen Schulen zu erleichtern und sie gleichzeitig in ihrer psychosozialen Entwicklung zu unterstützen.

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